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第1831章
國家隊的團隊配合,就像是一張網,每個點都很牢固,默契的配合,可以讓他們這張網不斷的變換形狀,去攔住對方的攻勢。
這個戰術不能說沒錯,但面對啞巴就很乏力了。
因為啞巴的速度,投籃命中率都強得離譜,就像是一根針一樣,很輕鬆的就可以穿過他們這張網。
團隊協作,面對實力和己方差不多的對手,是很有效的。
但面對這種,單個球員遠強於己方的情況,就很乏力了。
國家隊這邊也是在積極調整的,單防啞巴防不住,那就多人協防,聯防。
一個不行就兩個,兩個不行就三個,不信防不住你。
但籃球是個團隊運動。
啞巴也是有隊友的。
實在突破不出去,他可以傳給别的隊友,當你調動了過多的人力浪費在他身上,其他人就是空位。
空位是籃球的大忌。
有人防守得不了分,這是很正常的,但是空位得分,就很簡單了。
但凡是有點籃球基礎的,空位都是很容易得分的。
如此一來,反倒是啞巴這邊,以點帶面,將態勢給調動了起來。
聯防就要空位,不聯防就要被啞巴得分。
你隻能二選一。
國家隊的球員們還是選擇了聯防,因為啞巴的得分效率太高了。
相反,讓其他人去得分,效率就低多了。
因為他們畢竟是業餘的,空位投籃命中率都不高,有時候空位上籃都會失誤。
可一旦讓啞巴持球,幾乎擡手就是一個三分。
他們的應對策略就是,限制住啞巴得分效率的同時,加快己方的得分效率。
這樣是有用的。
但依舊打得很艱難。
看到在體育老師的安排下,他們竟然真的可以和國家隊的球員們相抗衡,男生們的鬥志都被激發了起來,越戰越勇。
雖然各方面能力還是比國家隊的球員們弱不少,但這份積極的態度,使得他們的進攻和防守都更有力了。
有時候,軍心是很重要的。
他們鬥志昂揚,國家隊卻是心理壓力暴增,此消彼長之下,倒也是打得有來有回。
四節比賽打完,雙方打平了。
但國家隊的球員們心裡很清楚,他們輸了。
對方一幫業餘的,和他們打平,很難說這是平手,畢竟,人家不僅是業餘的,在此之前甚至都沒有磨合過。
當然,體育老師和男生們,還不至於狂妄到,認為他們真的可以和國家隊的球員們平分秋色了,
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